О курсе

Учителю

Тесты

© Spektrum Deutsch, 2019

Игры

Игра как форма взаимодействия младших школьников в наибольшей степени отвечает их возрастным особенностям, помогает им раскрепоститься, создает положительный настрой и дополнительную мотивацию к освоению немецкого языка. 

Игры на уроках

Игры на уроке немецкого языка в начальной школе

Please reload

Угадай-ка! (Rate mal!)

Игра используется для отработки речевых образцов (вопросительные предложения без вопросительного слова, утвердительные предложения, предложения с отрицанием) и для работы с лексикой.

Пантомима (Pantomime)

Эту игру можно использовать для заучивания букв немецкого алфавита, закрепления лексики и отработки некоторых грамматических тем, при изучении темы «Время» и др.

Мемори (Memory)

Эту игру рекомендуется использовать для отработки лексики или для запоминания спряжения, например, вспомогательных глаголов haben и sein.

В зависимости от вида упражнения и его целей на отдельных карточках могут записываться личные местоимения и соответствующие формы глагола (грамматика), либо новые слова и соответствующие рисунки (лексика).

Бинго (Bingo)

Цель игры — запоминание количественных числительных, например, от 1 до 12.

Участники игры рисуют таблички и заполняют их числами в отрабатываемом диапазоне. Таблички могут быть дух видов: две на две или две на три клеточки.

Домино (Domino)

Игра используется для отработки спряжения глаголов.

Квартет (Quartett)

Игра предназначена для отработки тематической лексики, в первую очередь для запоминания имен существительных. «Квартет» составляют четыре карточки, объединенные одним признаком, например, темой или грамматическим родом. Цель игры – собрать как можно больше «квартетов». 

Please reload